Salta al contingut

Comprensió lectora · 5è de primària

Els castellers: força, equilibri, valor i seny: fitxa de comprensió lectora per a 5è de primària

Fitxa per imprimir amb 8 activitats graduades, amb les solucions al final. És gratuïta i la pots fer servir a l'aula.

Nom i cognoms: Data: 5è de primària

Els castellers: força, equilibri, valor i seny

Abans de començar

  • Has vist mai un castell en directe o a la televisió?
  • Què creus que cal per fer una torre humana?

Llegeix el text

Els castells són torres humanes que es fan a Catalunya des de fa més de dos-cents anys. Van néixer al Camp de Tarragona a partir d'un ball tradicional. Avui hi ha colles castelleres a moltes ciutats i pobles, i fins i tot fora de Catalunya. L'any 2010, la UNESCO els va declarar patrimoni cultural immaterial de la humanitat.

Un castell té tres parts. La base s'anomena pinya: la formen desenes de persones que aguanten el pes i esmorteeixen les possibles caigudes. Al damunt s'aixeca el tronc, amb diversos pisos de castellers. S'enfilen els uns sobre les espatlles dels altres. Finalment, al capdamunt hi ha la canalla, els infants que pugen fins al pom de dalt. L'últim, l'enxaneta, aixeca la mà per coronar el castell.

Els castells tenen noms que indiquen com són. El primer número diu quantes persones hi ha a cada pis i el segon, quants pisos té. Així, un tres de vuit té tres castellers a cada pis i vuit pisos d'altura. Com més pisos i menys persones per pis, més difícil és el castell.

Per fer un castell no n'hi ha prou amb ser fort. Cal assajar moltes setmanes i confiar en els companys. També cal obeir el cap de colla, que decideix quan es pot intentar cada construcció. Per això el lema dels castellers és «força, equilibri, valor i seny».

La seguretat és molt important. Des del 2006, la canalla porta casc, i les colles revisen cada assaig per evitar accidents. Tanmateix, de vegades un castell cau: aleshores diem que «fa llenya».

Els castells són, sobretot, una manera de fer pinya. Persones de totes les edats i orígens treballen juntes per un mateix objectiu. Quan un castell es descarrega bé, tota la plaça aplaudeix i les gralles tornen a sonar.

Paraules noves

esmorteir
Fer que un cop sigui menys fort.
enxaneta
Infant que corona el castell aixecant la mà.
descarregar
Desmuntar un castell pis a pis sense que caigui.

Ara respon

  1. Qui forma la pinya?

    • Els infants més petits
    • Desenes de persones a la base
    • El cap de colla sol
  2. Quin castell és més difícil, un quatre de vuit o un tres de vuit? Mira el paràgraf 3.

    • El quatre de vuit
    • El tres de vuit
  3. Quan i qui va declarar els castells patrimoni de la humanitat?

  4. Què vol dir l'expressió «fer llenya»? I «fer pinya» al paràgraf 5?

  5. Per què creus que la canalla és la part de dalt del castell i no la de baix?

  6. Explica per què «no n'hi ha prou amb ser fort» per fer un castell.

  7. Quina de les quatre paraules del lema et sembla més important? Justifica-ho amb el text.

  8. Creus que és bona idea que els infants participin en els castells? Dona un argument a favor i un en contra.

Com ho he fet?

  • He identificat les parts d'un castell.
  • He justificat les respostes amb el text.

Midaula · fitxa d'exemple · midaula.cat

Mostra les solucions
Nom i cognoms: Data: 5è de primària

Els castellers: força, equilibri, valor i seny (solucions)

Abans de començar

  • Has vist mai un castell en directe o a la televisió?
  • Què creus que cal per fer una torre humana?

Llegeix el text

Els castells són torres humanes que es fan a Catalunya des de fa més de dos-cents anys. Van néixer al Camp de Tarragona a partir d'un ball tradicional. Avui hi ha colles castelleres a moltes ciutats i pobles, i fins i tot fora de Catalunya. L'any 2010, la UNESCO els va declarar patrimoni cultural immaterial de la humanitat.

Un castell té tres parts. La base s'anomena pinya: la formen desenes de persones que aguanten el pes i esmorteeixen les possibles caigudes. Al damunt s'aixeca el tronc, amb diversos pisos de castellers. S'enfilen els uns sobre les espatlles dels altres. Finalment, al capdamunt hi ha la canalla, els infants que pugen fins al pom de dalt. L'últim, l'enxaneta, aixeca la mà per coronar el castell.

Els castells tenen noms que indiquen com són. El primer número diu quantes persones hi ha a cada pis i el segon, quants pisos té. Així, un tres de vuit té tres castellers a cada pis i vuit pisos d'altura. Com més pisos i menys persones per pis, més difícil és el castell.

Per fer un castell no n'hi ha prou amb ser fort. Cal assajar moltes setmanes i confiar en els companys. També cal obeir el cap de colla, que decideix quan es pot intentar cada construcció. Per això el lema dels castellers és «força, equilibri, valor i seny».

La seguretat és molt important. Des del 2006, la canalla porta casc, i les colles revisen cada assaig per evitar accidents. Tanmateix, de vegades un castell cau: aleshores diem que «fa llenya».

Els castells són, sobretot, una manera de fer pinya. Persones de totes les edats i orígens treballen juntes per un mateix objectiu. Quan un castell es descarrega bé, tota la plaça aplaudeix i les gralles tornen a sonar.

Paraules noves

esmorteir
Fer que un cop sigui menys fort.
enxaneta
Infant que corona el castell aixecant la mà.
descarregar
Desmuntar un castell pis a pis sense que caigui.

Ara respon

  1. Qui forma la pinya?

    • Els infants més petits
    • Desenes de persones a la base
    • El cap de colla sol

    Solució: Desenes de persones que aguanten el pes a la base.

  2. Quin castell és més difícil, un quatre de vuit o un tres de vuit? Mira el paràgraf 3.

    • El quatre de vuit
    • El tres de vuit

    Solució: El tres de vuit, perquè té menys persones per pis.

  3. Quan i qui va declarar els castells patrimoni de la humanitat?

    Solució: La UNESCO, l'any 2010.

  4. Què vol dir l'expressió «fer llenya»? I «fer pinya» al paràgraf 5?

    Solució: Fer llenya: que el castell cau. Fer pinya: unir-se i ajudar-se per un objectiu comú.

  5. Per què creus que la canalla és la part de dalt del castell i no la de baix?

    Solució: Perquè els infants pesen poc i la base ha d'aguantar el pes.

  6. Explica per què «no n'hi ha prou amb ser fort» per fer un castell.

    Solució: Perquè també cal assajar, equilibri, confiança en els companys i seguir el cap de colla.

  7. Quina de les quatre paraules del lema et sembla més important? Justifica-ho amb el text.

    Solució: Resposta oberta justificada amb el text.

  8. Creus que és bona idea que els infants participin en els castells? Dona un argument a favor i un en contra.

    Solució: Resposta oberta amb un argument a favor i un en contra.

Com ho he fet?

  • He identificat les parts d'un castell.
  • He justificat les respostes amb el text.

Midaula · fitxa d'exemple · midaula.cat

Més fitxes de 5è de primària

Totes les fitxes de comprensió lectora de 5è de primària · Totes les fitxes de primària