Salta al contingut

Comprensió lectora · 6è de primària

L'energia del sol, del vent i de l'aigua: fitxa de comprensió lectora per a 6è de primària

Fitxa per imprimir amb 7 activitats graduades, amb les solucions al final. És gratuïta i la pots fer servir a l'aula.

Nom i cognoms: Data: 6è de primària

L'energia del sol, del vent i de l'aigua

Abans de començar

  • Quins aparells de casa teva funcionen amb electricitat?
  • D'on creus que ve l'electricitat que arriba als endolls?

Llegeix el text

Cada vegada que encenem un llum o carreguem un mòbil, fem servir energia. Durant molt de temps, la major part de l'energia que s'ha consumit al món ha sortit del carbó, del petroli i del gas natural. Són els combustibles fòssils, que es van formar fa milions d'anys a partir de restes d'éssers vius.

Aquests combustibles tenen dos grans problemes. El primer és que s'acaben: la natura necessita milions d'anys per formar-los, i nosaltres els gastem molt més de pressa. El segon és que, quan es cremen, alliberen diòxid de carboni, un gas que contribueix a escalfar el planeta.

Les energies renovables, en canvi, s'obtenen de fonts que no s'esgoten o que es renoven ràpidament. Les plaques solars transformen la llum del sol en electricitat. El vent fa girar les pales dels aerogeneradors, que també produeixen electricitat. I a les centrals hidroelèctriques, l'aigua dels embassaments baixa amb força per unes canonades i mou unes turbines.

A Catalunya, aquestes energies no són cap novetat. Al Pirineu fa més de cent anys que s'aprofita la força de l'aigua per fer electricitat. Més recentment, s'han instal·lat molts aerogeneradors a la Terra Alta, una comarca on bufa molt el vent. I cada vegada hi ha més teulades amb plaques solars, tant a les cases com a les escoles i a les fàbriques.

Les energies renovables, però, també tenen inconvenients. De nit no hi ha sol, i hi ha dies que el vent gairebé no bufa. Per això cal guardar l'electricitat en bateries o combinar diverses fonts. A més, els aerogeneradors canvien el paisatge i poden ser perillosos per a alguns ocells, i els embassaments inunden valls senceres. Cal pensar bé on es construeixen.

Hi ha una última idea que convé recordar: l'energia més neta és la que no es gasta. Apagar els llums que no calen, abaixar la calefacció i aprofitar la llum del dia són gestos petits, però, si els fem milions de persones, es noten.

Paraules noves

aerogenerador
Molí de vent modern que produeix electricitat.
embassament
Llac artificial que es forma quan una presa atura l'aigua d'un riu.
turbina
Màquina amb una roda de pales que gira amb la força de l'aigua, del vent o del vapor.

Ara respon

  1. Quins són els combustibles fòssils que esmenta el text?

    • El carbó, el petroli i el gas natural
    • El sol, el vent i l'aigua
    • La fusta, el paper i el plàstic
  2. Els combustibles fòssils es formen en pocs anys.

    VF

  3. Relaciona cada font d'energia amb la instal·lació que l'aprofita.

    • El sol •
    • El vent •
    • L'aigua •
    • • Els aerogeneradors
    • • Les centrals hidroelèctriques
    • • Les plaques solars
  4. Per què el vent és una font d'energia renovable i el carbó no ho és? Explica-ho amb les teves paraules.

  5. Quin problema té l'energia del sol i del vent, segons el paràgraf 5? Com es pot resoldre?

  6. El text diu que «l'energia més neta és la que no es gasta». Què vol dir? Hi estàs d'acord? Justifica-ho.

  7. Proposa dues mesures perquè la teva escola gasti menys energia i explica per què funcionarien.

Com ho he fet?

  • He diferenciat les energies renovables de les que no ho són.
  • He trobat els avantatges i els inconvenients al text.
  • He justificat les meves respostes.

Midaula · fitxa d'exemple · midaula.cat

Mostra les solucions
Nom i cognoms: Data: 6è de primària

L'energia del sol, del vent i de l'aigua (solucions)

Abans de començar

  • Quins aparells de casa teva funcionen amb electricitat?
  • D'on creus que ve l'electricitat que arriba als endolls?

Llegeix el text

Cada vegada que encenem un llum o carreguem un mòbil, fem servir energia. Durant molt de temps, la major part de l'energia que s'ha consumit al món ha sortit del carbó, del petroli i del gas natural. Són els combustibles fòssils, que es van formar fa milions d'anys a partir de restes d'éssers vius.

Aquests combustibles tenen dos grans problemes. El primer és que s'acaben: la natura necessita milions d'anys per formar-los, i nosaltres els gastem molt més de pressa. El segon és que, quan es cremen, alliberen diòxid de carboni, un gas que contribueix a escalfar el planeta.

Les energies renovables, en canvi, s'obtenen de fonts que no s'esgoten o que es renoven ràpidament. Les plaques solars transformen la llum del sol en electricitat. El vent fa girar les pales dels aerogeneradors, que també produeixen electricitat. I a les centrals hidroelèctriques, l'aigua dels embassaments baixa amb força per unes canonades i mou unes turbines.

A Catalunya, aquestes energies no són cap novetat. Al Pirineu fa més de cent anys que s'aprofita la força de l'aigua per fer electricitat. Més recentment, s'han instal·lat molts aerogeneradors a la Terra Alta, una comarca on bufa molt el vent. I cada vegada hi ha més teulades amb plaques solars, tant a les cases com a les escoles i a les fàbriques.

Les energies renovables, però, també tenen inconvenients. De nit no hi ha sol, i hi ha dies que el vent gairebé no bufa. Per això cal guardar l'electricitat en bateries o combinar diverses fonts. A més, els aerogeneradors canvien el paisatge i poden ser perillosos per a alguns ocells, i els embassaments inunden valls senceres. Cal pensar bé on es construeixen.

Hi ha una última idea que convé recordar: l'energia més neta és la que no es gasta. Apagar els llums que no calen, abaixar la calefacció i aprofitar la llum del dia són gestos petits, però, si els fem milions de persones, es noten.

Paraules noves

aerogenerador
Molí de vent modern que produeix electricitat.
embassament
Llac artificial que es forma quan una presa atura l'aigua d'un riu.
turbina
Màquina amb una roda de pales que gira amb la força de l'aigua, del vent o del vapor.

Ara respon

  1. Quins són els combustibles fòssils que esmenta el text?

    • El carbó, el petroli i el gas natural
    • El sol, el vent i l'aigua
    • La fusta, el paper i el plàstic

    Solució: El carbó, el petroli i el gas natural

  2. Els combustibles fòssils es formen en pocs anys.

    VF

    Solució: Fals. La natura necessita milions d'anys per formar-los.

  3. Relaciona cada font d'energia amb la instal·lació que l'aprofita.

    • El sol •
    • El vent •
    • L'aigua •
    • • Els aerogeneradors
    • • Les centrals hidroelèctriques
    • • Les plaques solars

    Solució: El sol → Les plaques solars; El vent → Els aerogeneradors; L'aigua → Les centrals hidroelèctriques

  4. Per què el vent és una font d'energia renovable i el carbó no ho és? Explica-ho amb les teves paraules.

    Solució: Per exemple: perquè el vent no s'esgota, mentre que el carbó triga milions d'anys a formar-se i s'acaba.

  5. Quin problema té l'energia del sol i del vent, segons el paràgraf 5? Com es pot resoldre?

    Solució: No sempre n'hi ha: de nit no hi ha sol i alguns dies gairebé no fa vent. Es resol guardant l'electricitat en bateries o combinant diverses fonts.

  6. El text diu que «l'energia més neta és la que no es gasta». Què vol dir? Hi estàs d'acord? Justifica-ho.

    Solució: Resposta oberta argumentada. Per exemple: l'energia que no es consumeix no cal produir-la i, per tant, no contamina ni té cap inconvenient.

  7. Proposa dues mesures perquè la teva escola gasti menys energia i explica per què funcionarien.

    Solució: Resposta oberta argumentada.

Com ho he fet?

  • He diferenciat les energies renovables de les que no ho són.
  • He trobat els avantatges i els inconvenients al text.
  • He justificat les meves respostes.

Midaula · fitxa d'exemple · midaula.cat

Més fitxes de 6è de primària

Totes les fitxes de comprensió lectora de 6è de primària · Totes les fitxes de primària