Un nou company a classe
Abans de començar
- Com et sentiries el primer dia en una escola nova?
Llegeix el text
Un dilluns d'octubre, la mestra va entrar a la classe de 2n amb un nen nou. Es deia Amir i acabava d'arribar del Marroc. Va dir «hola» molt fluixet i es va asseure al costat de la Laia.
A l'hora del pati, l'Amir es va quedar sol al costat de la porta. No entenia gaire bé el que deien els altres nens. La Laia se'l mirava i pensava: «Deu estar trist. Què puc fer?»
Llavors va tenir una idea. Va agafar la pilota i la va xutar cap a l'Amir. Ell la va parar amb el peu i va somriure. En un moment, ja jugaven tots a futbol. I l'Amir jugava molt bé!
L'endemà, l'Amir va portar una llibreta a classe. La Laia hi va escriure paraules noves: pati, pilota, amic. Ell li va ensenyar a dir «gràcies» en àrab. Aquell dia, la Laia va pensar que per fer un amic no calen gaires paraules.
Paraules noves
- fluixet
- Amb una veu molt baixa.
- endemà
- L'endemà.
Ara respon
D'on venia l'Amir?
- De França
- Del Marroc
- De Mallorca
L'Amir es va asseure al costat de la mestra.
VF
Què va fer la Laia per ajudar l'Amir al pati?
- Li va portar una llibreta
- Li va xutar la pilota
- Va cridar la mestra
Per què l'Amir es va quedar sol al pati? Mira el paràgraf 2.
Què vol dir que «per fer un amic no calen gaires paraules»?
Què faries tu perquè un company nou se sentís bé a la classe?
Com ho he fet?
- Sé explicar com van començar a ser amics l'Amir i la Laia.
- He tornat al text per respondre.
Midaula · fitxa d'exemple · midaula.cat
